TEORÍA
Fuente: Palma, Pepe. (27 de septiembre de 2019). Análisis morfológico de la palabra. Blog de Lengua y Literatura 2º de Bachillerato. Recuperado el 3 de noviembre de 2021 de https://blogdelenguayliteratura2bachillerato.files.wordpress.com/2019/09/anc3a1lisis-morfolc3b3gico-de-la-palabra-convertido.pdf
LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES EN EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO
MORFOLOGÍA DE LAS FORMAS VERBALES NO PERSONALES
ANÁLISIS MORFOLÓGICO DE VERBOS
ACTIVIDADES DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO
Generalitat Valenciana. Mestre a casa. https://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500013373197&name=DLFE-746126.pdf. Recuperado el 28/10/2022.
INGENIOSO: palabra derivada de "genio". Sustantivo abstracto.
IN: Morfema derivativo. Prefijo (significa con)
GENI: Raíz.
OS: morfema derivativo sufijo (indica cualidad)
O: morfema flexivo de género
∅: morfema flexivo de número
SELVA: palabra primitiva. Sustantivo.
SELVA: Raíz.
∅: Morfemas flexivos de género y número.
TRANSFIGURADO: Palabra derivada de "figura". Participio.
TRANS: morfema derivativo prefijo (significa a través)
FIGUR: raíz.
A: vocal temática.
DO: morfema de participio.
∅: morfemas flexivos de género y número
AUTODETERMINACIÓN: palabra derivada de una derivada (determinar- determinación - autodeterminación). Sustantivo abstracto.
AUTO: morfema derivativo prefijo (significa uno mismo).
DETERMIN: raíz.
A: vocal temática.
CIÓN: morfema derivativo sufijo.
∅: morfemas flexivos de género y número
QUINCEAÑERO: palabra parasintética procedente de "quince" y "año".
QUINCE: raíz
AÑ: raíz
ER: morfema derivativo sufijo.
O: morfema flexivo de género.
∅: morfema flexivo de número
ATERRORIZAR: palabra parasintética procedente de "terror".
A: morfema derivativo prefijo.
TERROR: raíz.
IZ: morfema derivativo sufijo.
A: vocal temática
R: morfema de infinitivo.
NARCOTRAFICANTE: palabra derivada de una palabra compuesta (narco+tráfico)
NARCO: raíz.
TRAFIC: RAÍZ
ANTE: morfema derivativo sufijo.
∅: Morfemas flexivos de género y número.
ENROJECIMOS: Palabra parasintética procedente de "rojo". Verbo. 1ª persona plural del pretérito perfecto simple de indicativo.
EN: morfema derivativo prefijo.
ROJ: raíz
EC: morfema derivativo interfijo.
I: vocal temática
⊘: morfema flexivo de TM (pretérito perfecto simple, indicativo)
MOS: morfema flexivo de número y persona (1ª persona del plural)
VOLVIERON: palabra simple. Verbo. 3ª persona plural del pretérito perfecto simple de indicativo.
VOLV: raíz.
IE: vocal temática
RO: morfema flexivo (desinencia) de TM (pretérito perfecto simple, indicativo)
N: morfema flexivo (desinencia) de número y (3ª persona del plural)
CALIFIQUÉ: palabra simple. Verbo. 1ª persona singular del pretérito perfecto simple de indicativo.
CALIFIQU- lexema
⊘ - vocal temática
É- morfema flexivo (desinencia) de TM (pretérito perfecto simple, indicativo)
⊘ - morfema flexivo (desinencia) de número y persona (1ª persona del singular)
1. Analiza morfológicamente los verbos siguientes: cantábamos, subí, vivíamos, esperabais, robaría, saltarán.
2. Relaciona las raíces y sufijos siguientes para formar seis palabras derivadas. A continuación, analízalas morfológicamente.
almacen– –al
crane– –ado
aprend– –ado
exacta– –al
cerebr– –izaje
memoriz– –mente
3. Clasifica los monemas de las siguientes palabras, indicando si son simples, compuestas, derivadas o parasintéticas. Sigue el ejemplo dado.
BRAC -IT -O -S: BRACITOS
Palabra derivada: raíz + morfema derivativo sufijo + morfema flexio de género + morfema flexivo de número
CHIC- O
LOCALIZ- ACION- ES
COM- ISTE
IM-PRESION-ES
4. Analiza morfológicamente les palabras siguientes:
SEMÁFORO
ANIMADOS
ORDENADOR
CONEXIONES
TELARAÑA
APROXIMADAMENTE
5. Añade sufijos a las raíces de la primera columna para formar palabras derivadas que indiquen oficio, lugar y/o
acción (no repitas sufijos). Luego, añade prefijos a las raíces de la segunda columna para formar palabras nuevas. Finalmente, haz el análisis morfológico de todas ellas.
Gasolina Ocupado
Campana Tener
Secreto Atlántico
Llamar Tesis
Pan Vestir
6. Analiza morfológicamente les palabras siguientes:
belleza
madrecita
encaminar
alumnas
de
7. Di el gentilicio de los siguientes topónimos:
Huelva:
Toledo:
Salamanca:
Tenerife:
Liria:
Palencia:
Ibiza:
Málaga:
Elche
Oviedo:
Badajoz:
Gran Canaria:
Lugo:
8. Analiza morfológicamente las siguientes palabras:
dureza ________________________________________________________________________________________
lechería _______________________________________________________________________________________
pueblucho _____________________________________________________________________________________
chicos ________________________________________________________________________________________
con __________________________________________________________________________________________
prehistoria: ____________________________________________________________________________________
abrelatas: _____________________________________________________________________________________
alcaldesa: _____________________________________________________________________________________
picapedrero: ___________________________________________________________________________________
gentuza: ______________________________________________________________________________________
periodista:_____________________________________________________________________________________
desventuras: ___________________________________________________________________________________
matamoscas: ___________________________________________________________________________________
bailamos: _____________________________________________________________________________________
paracaidista: ___________________________________________________________________________________
tontuelo: ______________________________________________________________________________________
pared: ________________________________________________________________________________________
semicírculo: ___________________________________________________________________________________
tiovivo: _______________________________________________________________________________________
condesa: ______________________________________________________________________________________
picapedrero: ___________________________________________________________________________________
blancura:______________________________________________________________________________________
ventana: ______________________________________________________________________________________
9. Forma nombres abstractos a partir de los siguientes adjetivos:
CRUEL:
VALIENTE:
ESPESO:
LOCO:
LÍRICO:
CUERDO:
BRAVO:
AMENO:
FLACO:
10. Forma nombres colectivos a partir de los siguientes términos:
CORTINA:
VELA:
ENCINA:
QUINCE:
TRIGO:
CUERDA
ARMA:
ÁLAMO:
PLUMA
11. Subraya el sufijo de los siguientes sustantivos y adjetivos derivados e indica en cada caso la palabra y la categoría de las palabras de las que se derivan.
Sustantivos
Ejemplo: QUEMADURA: palabra derivada del verbo “quemar”
• CASAMIENTO:
• ANCHURA:
• TORCEDURA:
• BLANCURA:
• HUMILDAD:
• PINAR:
• NARRADOR:
• MONTAÑISMO:
• HABILIDAD:
• ASPIRACIÓN:
Adjetivos:
Ejemplo: VOLCÁNICO: palabra derivada del sustantivo "volcán".
• PARISINO:
• HIDRATANTE:
• CANSINO:
• VOCÁLICO:
• PICANTE:
• TRIUNFAL:
• ROCOSO:
• ALMERIENSE:
• NÓRDICO:
• REFRESCANTE:
12. Lee el siguiente fragmento y, fijándote sólo en las palabras en negrita, procede del siguiente modo:
a. Rodea con un círculo las palabras parasintéticas.
b. Subraya las palabras derivadas prefijadas y sufijadas.
c. Encierra en un cuadro las palabras compuestas.
Por muy increíble que parezca, al anochecer siempre aparecía la alargada figura de un antepasado de la familia.
De repente, se abría la puertecilla y se dejaba entrever la figurilla de un viejo cabizbajo avergonzado por descubrirse.
La primera vez gritamos aterrorizados, pero con el tiempo nos acostumbramos a la compañía nocturna del agradable
ancianito.
13. Señala qué procedimientos se han usado para formar las palabras que tienes a continuación (derivación, composición, parasíntesis, onomatopeya, abreviatura, acortamiento, sigla, acrónimo).
Cine
UNED
Paragüero
Donjuán
Profe
TALGO
Sacacorchos
Desmilitarizado
Malmeter
14. Comenta todo lo que sepas en cuanto a la formación de las siguientes palabras:
v o l t e r e t a :
c o n q u e :
l a d r o n z u e l o :
m i c r o b i o :
d e s l u n a d o :
c l a r o s c u r o :
c a s c a n u e c e s :
I E S :
b o t e l l í n :
a n t i n a t u r a l :
p o l v a r e d a :
a u n q u e :
p u e b l u c h o :
f i l o s o f í a :
a d o r m e c e r :
b o q u i a b i e r t o :
m a l h u m o r :
t o r t i l l a :
p r e h i s t o r i a :
h u m a r e d a :
s i n o :
r i c a c h o :
g e o g r a f í a :
E S O
d e s m e m o r i a d o :
a g r i d u l c e :
m a l v i v i r :
O N U:
c e r i l l a :
i r r e a l :
ACTIVIDADES DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO RESUELTAS
- IES Séneca. Comentario morfológico. (s.f.). Recuperado el 3 de noviembre de 2021 de http://www.iesseneca.net/iesseneca/IMG/pdf/PALABRAS_coment_morfologico.pdf
- Blog de Lengua y Literatura
- IES Vallecas. Lengua2bachillerato201516. (s.f.). Recuperado el 9 de enero de 2021 de https://lengua2bachillerato201516.files.wordpress.com/2015/09/morfologc3ada-y-semc3a1ntica-2c2ba-bachillerato.pdf