1. Lee "El elefante blanco" y contesta las preguntas:
  • Busca la información más relevante sobre el autor.
  • ¿A qué género pertenece el texto? Justifica tu respuesta.
  • Tema y subtemas. Justifica tu respuesta.
  • Busca un fragmento descriptivo, uno narrativo y otro dialogado.
  • Estructura del texto
  • Haz un retrato de los personajes principales.
2. LOS GÉNEROS LITERARIOS: EL SUBGÉNERO ÉPICO-NARRATIVO

La narración es el relato de unos sucesos ocurridos a unos personajes en un espacio y en un tiempo determinados. Los elementos de la narración son el narrador, los personajes, el tiempo y el espacio.
Características de la narración literaria:


a) Estructura:

  • Planteamiento 
  • Nudo 
  • Desenlace

El planteamiento se presentan a los personajes, el tiempo y el espacio.
En el nudo se inicia el conflicto y se desarrolla la acción.
El desenlace es la solución del conflicto desarrollado en el nudo.


b) Elementos de la narración:

1. El narrador: es el que cuenta la historia. Según su punto de vista puede ser:

  • Externo: omnisciente o testigo. 
  • Interno: protagonista, personaje secundario.

Narrador omnisciente: conoce los pensamientos y sentimientos de los personajes.

Narrador testigo: relata sólo lo que ve.

Narrador protagonista: relata su propia historia.

Narrador personaje secundario.

Los narradores omnisciente y testigo relatan la historia en tercera persona, mientras que los narradores protagonista y personaje secundario la relatan en primera.


2. Personas de la narración: primera (subjetividad), segunda (poco habitual) o tercera persona (objetividad).

3. Los personajes

Los personajes pueden ser de dos tipos dependiendo de su importancia:

  • Principales: aquellos que protagonizan el relato (que, a su vez, se pueden clasificar en protagonista y antagonista, cuando son planos)
  • Secundarios: no aparecen mucho en el relato y no suelen modificarlo.


Dependiendo de su complejidad psicológica:

  • Planos: Son tipos. Representan virtudes y vicios del ser humano.
  • Redondos: son personajes con una complejidad psicológica, con características, vivencias y caracteres singulares.


4. El espacio: es importante el ambiente (familiar, profesional, geográfico,…) para modelar la psicología y la moral de los personajes. Da coherencia y cohesión a la narración.

Tipos de espacio:

  • Urbano o rural 
  • Interior o exterior 
  • Real o simbólico

5. El tiempo

- Tiempo histórico o externo (época en la que transcurre el relato).
- Tiempo interno o textual (la cronología de la historia, que puede no coincidir con el orden de los capítulos).


No hay que olvidar que las obras literarias narrativas tienen siempre una estructura que se compone de tres partes: planteamiento, nudo y desenlace.


Además en las obras literarias narrativas la narración suele combinarse con otras dos tipologías textuales más: la descripción y el diálogo.


Pocas veces encontramos la narración pura de un suceso. En literatura la narración se alterna habitualmente con otras tipologías textuales:

1. Descripciones: retrato de personajes y marco.
En la descripción nos dan detalles del lugar o de los personajes. En el caso de referirse a los personajes existen tres tipos de descripciones:

a) Etopeya o descripción del carácter.
b) Prosopografía o descipción del físico.

c) Retrato, en el que se describen el físico y el carácter.
d) Caricatura o descripción exagerada del personaje para burlarse de él.


2. Diálogo: El diálogo sirve para reproducir directamente las conversaciones entre los personajes. Existen dos tipos de diálogos: directos e indirectos.

a) El diálogo directo
se caracteriza por usar un verbo de habla (por ejemplo "decir") seguido de dos puntos y comillas para marcar las palabras del personaje. Por ejemplo: María dice: "voy a salir".

b) El diálogo indirecto también lleva un verbo de habla pero sustituye los dos puntos y comillas por la conjunción "que". Por ejemplo: María dice que va a salir. 


3.  PAUTAS PARA EL COMENTARIO DE TEXTO (comentario de textos literarios)

Leeremos el comentario resuelto de una fragmento de El Principito y tomaremos nota de cómo se estructura un texto y qué elementos lo cohesionan. Reflexionaremos sobre la interpretación que se hace del cuento y sobre la necesidad de "leer entre líneas", profundizar en los textos, informarnos sobre ellos y analizarlos críticamente.

ACTIVIDAD

Tras leer el comentario resuelto de El Principito, haz un esquema en el que localices qué parte del comentario se está desarrollando en cada uno de los párrafos