EJEMPLO DE TEXTO ARGUMENTATIVO

Escriba un texto argumentativo sobre la (in)utilidad de los conocimientos humanísticos (lengua, literatura, filosofía, etc.) en la sociedad actual. Utilice para ello entre cien y ciento cincuenta palabras. Previamente indique, en el cuadro que aparece a continuación, la tesis que pretende defender, dos argumentos a favor y un contraargumento. Una vez completado el cuadro, puede servirse de este para escribir el texto argumentativo.

Tesis (no más de diez palabras): los conocimientos humanísticos tienen un papel fundamental.
Argumento 1 (no más de diez palabras): permiten contrarrestar la avalacha de información
Argumento 2 (no más de diez palabras): comprensión de uno mismo y de la sociedad
Contraargumento (no más de diez palabras): no son útiles para la vida cotidiana

Los conocimientos humanísticos desempeñan un papel fundamental en la sociedad contemporánea y son herramientas imprescindibles para enfrentar los desafíos y dilemas éticos que nos plantea el mundo actual.

Ante la avalancha constante de información y los cambios rápidos a los que se ve sometida nuestra sociedad, debemos procurar a nuestros jóvenes una educación que vaya más allá de la mera adquisición de habilidades técnicas y que les permita comprender su propia identidad y contexto social. A través de la literatura o de la historia, por ejemplo, se pueden explorar diferentes perspectivas humanas que resultan imprescindibles para formar a individuos críticos y responsables.

El valor que se da en la actualidad a los avances científicos y tecnológicos podría llevarnos a pensar que los conocimientos humanísticos son innecesarios. Nada más lejos de la realidad, pues estos saberes nos permiten reflexionar sobre nuestra existencia y construir una sociedad más libre y más justa.

                                                                                                                                                             (149 palabras)


EJEMPLO DE TEXTO EXPOSITIVO

Escriba un texto expositivo sobre las ventajas y los inconvenientes de coleccionar objetos (del tipo que sea: sellos o monedas de diferentes países, obras de arte, libros, prendas de ropa, etc.). Deben aparecer, al menos, cuatro recursos propios de esta tipología: definición, ejemplificación, clasificación, etc. Utilice para ello no más de ciento cincuenta palabras.

Definición: es una afición
Clasificación: adquirir objetos con valor sentimental, histórico o estético.
Ejemplificación: áreas como la historia, el arte o la cultura.
Uso de sustantivos abstractos: coleccionismo, valor, problema…


El coleccionismo es una afición que consiste en adquirir y conservar objetos con valor sentimental, histórico o estético. Esta actividad presenta varias ventajas.

En primer lugar, permite profundizar en diferentes áreas de conocimiento como la historia, el arte o la cultura, pues quien la practica investiga y aprende sobre los objetos coleccionados. Por otro lado, coleccionar objetos puede proporcionar satisfacción personal y emocional, al permitir conectar esos objetos con recuerdos o pasiones. Sin embargo, también existen inconvenientes. La inversión económica puede ser significativa, especialmente si se busca obtener piezas raras o valiosas. Además, el espacio necesario para almacenar y exhibir la colección puede convertirse en un problema. Asimismo, algunos coleccionistas pueden caer en obsesiones o adicciones que afectan su bienestar emocional y social.

En conclusión, el coleccionismo ofrece diversas ventajas; pero es importante equilibrar la pasión con el cuidado de la salud mental y financiera.

                                                                                                                                                    (127 palabras)


EJEMPLO DE TEXTO DESCRIPTIVO

Imagine cómo sería el personaje de un casero que recibe a su inquilino mostrando una actitud que no parece presagiar nada bueno respecto a la experiencia que va a tener el recién llegado en la casa cuya habitación va a ocupar y escriba un retrato (haga una descripción) del arrendador que atienda tanto a su aspecto físico como a su personalidad. Deben aparecer al menos cuatro recursos propios de esta tipología: metáfora, enumeración, adjetivación, etc. Utilice para ello entre cien y ciento cincuenta palabras.

Enumeración: Cuello delgado, tez olivácea, manos torcidas
Adjetivación: negros, reseco, delgado…
Comparación: manos torcidas como sarmientos.
Metáfora: ojillos de rata, túnel oscuro del pasillo


El casero estaba plantado bajo el dintel, esbozando una sonrisa torcida que no auguraba nada bueno. Su cuerpo reseco, se inclinaba bajo una joroba que parecía pesarle como el mundo. Llevaba un traje raído, que parecía haberse adherido a su piel, y las partes visibles de su cuerpo (un cuello ridículamente delgado que sujetaba una cabeza enorme, una tez olivácea y unas manos torcidas como sarmientos) aparecían cubiertas por una costra de roña. El hombre me miró largamente, con sus negros ojillos de rata, como si sopesara la posibilidad de cerrarme la puerta en las narices. Finalmente, se dirigió a mí, con una voz afónica que parecía surgir de sus entrañas: “Pase, pase”, me dijo mientras se hacía a un lado mostrándome con un lúgubre gesto de su mano el túnel oscuro del pasillo.

                                                                                                                                                                  (134 palabras)