LA ORACIÓN PASIVA
El verbo tiene voz activa y voz pasiva. La voz activa, en la que el sujeto realiza la acción de verbo, es la más habitual. Sin embargo, otras veces encontramos oraciones en las que el sujeto recibe la acción del verbo. Estas reciben el nombre de oraciones pasivas.
Veamos un ejemplo:
Marta lee un libro (oración activa)
Un libro es leído por Marta (oración pasiva)
En el primer caso, el sujeto (Marta) realiza la acción del verbo (lee); en el segundo, el sujeto (un libro) recibe la acción del verbo (es leído).
¿Qué ha sucedido? Que el Complemento Directo (un libro) de la oración activa ha pasado a ser el sujeto de la oración pasiva. A su vez, quien realiza la acción en la pasiva es el que fuera sujeto de la activa (Marta), al que hemos añadido la preposición "por", convirtiéndolo en el llamado Complemento Agente (por Marta). En cuanto al verbo, la pasiva se construye con el verbo ser+participio. El verbo lee (presente de indicativo) de la oración activa, pasa a ser fue leído (el presente de indicativo del verbo ser+ el participio del verbo leer)
El resto de complementos de la oración (complemento indirecto, complemento circunstancial…) no cambia. Así:
Mi hermano entregó el trabajo al profesor en el colegio (oración activa)
Det Sust V Det Sust Prep+Det Sust Prep Det Sust
__________ ____________ ______________
SN(CD) SPrep(CI) SPrep(CC-L)
_________ ________________________________________________
SNS SVP
____________________________________________________________
OS(Activa)
El trabajo fue entregado por mi hermano al profesor en el colegio (oración pasiva)
V
_____________ _________ ___________
SPrep(CAg) SPrep(CI) SPrep (CC-L)
__________ _________________________________________________
SNS SVP
____________________________________________________________
OS (Pasiva)
ACTIVIDADES
(Extraídas de https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-secundaria-eso/lengua-2-eso/la-oracion-pasiva-l29992)
1.- En las siguientes oraciones, di si el verbo está en activa o en pasiva. Señala a continuación el SNS y el SVP.
1) El avión vuela muy bajo
2) Las fresas son almacenadas
3) El niño ha sido castigado
4) La maestra enseña la lección
5) El sol calienta la ciudad
6) Los árboles son movidos por el viento
7) La puerta es cerrada por el niño
8) La madre prepara la comida
9) Los barcos son golpeados por el oleaje
10) La carrera fue ganada por mi amigo
2.- Analiza las siguientes oraciones y di si son activas o pasivas:
1) El maestro sabe mucho de matemáticas
2) Los exámenes son corregidos por el maestro
3) Un muro fue levantado por los albañiles
4) El artista pintaba un retrato
5) Pedro traerá una bolsa
6) El coche es conducido por mí
3.- Las siguientes oraciones están en voz activa; escríbelas en pasiva.
1) El maestro corregirá los exámenes
2) Los albañiles levantan un muro
3) El artista ha pintado un retrato
4) Pedro trajo una bolsa
5) Yo conduciré el coche
6) La niña arregla su muñeca
7) El delantero hubiese marcado un gol
8) El capitán gobierna el barco
9) El jardinero habrá limpiado el jardín
10) Mi madre me ha regalado un bonito pantalón azul
4.- Las siguientes oraciones están en voz pasiva; escríbelas en activa.
1) El fuego es encendido por el caminante
2) Las hojas eran movidas por el viento
3) El cachorro será alimentado por su madre
4) El proyecto había sido terminado por el arquitecto
5) La puerta fue cerrada por mi hermana
6) El cohete sería desmontado por los ingenieros
7) El barco era reparado por Antonio
8) La comida será preparada por mi hermana
9) El jardín fue reformado por Pedro
10) La tienda ha sido saqueada por los ladrones