PLANTILLA PARA COMENTAR UN TEXTO NO LITERARIO

PÁRRAFO 1- Se trata de un texto (HUMANÍSTICO/CIENTÍFICO...) que habla de (TEMA). Dadas las características, que

citaremos a continuación, podemos afirmar que pertenece al ámbito de la (HISTORIA, MEDICINA, PSICOLOGÍA....). El autor, mediante la (EXPOSICIÓN, ARGUMENTACIÓN, NARRACIÓN...), da una (INFORMACIÓN OBJETIVA/VISIÓN PERSONAL...) SOBRE (...).

PÁRRAFO 2: El discurso se organiza en una introducción en la que (...), un desarrollo en el que (INFORMA/ARGUMENTA) sobre (...) y una conclusión que (...). En definitiva, estamos ante un texto (ARGUMENTATIVO/EXPOSITIVO...) con una estructura (INDUCTIVA/DEDUCTIVA...) que tiene como objetivo (PERSUADIR/INFORMAR) al receptor sobre (...).

PÁRRAFO 3- A través de un registro (CULTO/ESTÁNDAR/COLOQUIAL...), el autor (NOS INFORMA/PRETENDE...). La función del lenguaje que domina en el discurso es la (EXPRESIVA/REPRESENTATIVA/CONATIVA...), puesto que (...). En cuanto al análisis lingüístico, vemos que destaca (ADJETIVACIÓN/NOMBRES/TECNICISMOS/PERSONA Y TIEMPO VERBAL/TIPO DE ORACIÓN/DENOTACIÓN-CONNOTACIÓN...). 

PÁRRAFO 3- A través de un registro (CULTO/ESTÁNDAR/COLOQUIAL...), el autor pretende (...). La función del lenguaje que domina en el discurso es la (EXPRESIVA/REPRESENTATIVA/CONATIVA...), puesto que (...). En cuanto al anàlisis lingüístico vemos que (ADJETIVACIÓN/NOMBRES/TECNICISMOS/PERSONA Y TIEMPO VERBAL/DENOTACIÓN-CONNOTACIÓN...). La presencia de todos estos recursos, nos permite afirmar que el texto es esencialmente (SUBJETIVO/OBJETIVO), como corresponde al (GÉNERO/SUBGÉNERO/TIPOLOGÍA...) y a la intención de (APELLIDO DEL AUTOR) de (OPINAR/CONVENCER/NARRAR...) al (LECTOR/RECEPTOR/...) de (...).

PÁRRAFO 4- En conclusión, en el texto destaca (...).